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重庆自考:阐述“泰勒原理”的四个基本问题。
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重庆自考课程与教学论专业简答题13-14



13阐述“泰勒原理”的四个基本问题。

14简述“量的评价”与“质的评价”的区别。

重庆自考课程与教学论专业简答题13-14参考答案、


13. 阐述“泰勒原理”的四个基本问题。

答:学校应该试图达到哪些教育目标(或确定教育目标);

怎样选择有助于达到教育目标的学习经验(或选择学习经验);

怎样为有效的教学而组织学习经验(或组织学习经验);

怎样评价学习经验的有效性(或评价教育计划)。

14.简述“量的评价”与“质的评价”的区别。

答:量的评价:把复杂的教育现象简化为数量,从数量的分析与比较中,推断评价对象的成效;

质的评价:通过自然的调查,全面充分地揭示和描述评价对象的各种特质,彰显其中的意义,促进理解。



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