重庆自考课程与教学论专业单项选择题96-100

96．将教学论建立在其实用主义或经验自然主义哲学基础上的20世纪世界最伟大教育哲学家是：                                                                    【    】

A．赫尔巴特                                B．杜威

C．卢梭                                    D．夸美纽斯

97．“八年研究”的直接起因是产生于20世纪30年代的                        【    】

A．学科结构运动                            B．泰罗主义

C．经济大萧条                              D．课程开发科学化运动

98．强调学生、教师与教育情境交互作用的目标是：                           【    】

A．普遍性目标                              B．行为性目标

C．表现性目标                              D．生成性目标

99．对课程实施研究持课程创生取向，由此提出了课程变革的“情境观”的是：   【    】

A．伯曼                                    B．富兰

C．帕里斯                                  D．麦克劳林

100．通过把事物、现象的经过与过程直观地、动态地呈现出来而进行教学的方法是：

                                                                        【    】

A．示范                                    B．呈示

C．展示                                    D．口述

重庆自考课程与教学论专业单项选择题96-100参考答案

96．1B97．1C 98．1D   99．C100．C