重庆自考课程与教学论专业单项选择题96-100
96.将教学论建立在其实用主义或经验自然主义哲学基础上的20世纪世界最伟大教育哲学家是: 【 】
A.赫尔巴特 B.杜威
C.卢梭 D.夸美纽斯
97.“八年研究”的直接起因是产生于20世纪30年代的 【 】
A.学科结构运动 B.泰罗主义
C.经济大萧条 D.课程开发科学化运动
98.强调学生、教师与教育情境交互作用的目标是: 【 】
A.普遍性目标 B.行为性目标
C.表现性目标 D.生成性目标
99.对课程实施研究持课程创生取向,由此提出了课程变革的“情境观”的是: 【 】
A.伯曼 B.富兰
C.帕里斯 D.麦克劳林
100.通过把事物、现象的经过与过程直观地、动态地呈现出来而进行教学的方法是:
【 】
A.示范 B.呈示
C.展示 D.口述
重庆自考课程与教学论专业单项选择题96-100参考答案
96.1B97.1C 98.1D 99.C100.C