重庆自考课程与教学论专业单项选择题86-90
86.本质上追求“解放理性”的目标是: 【 】
A.普遍性目标 B.行为性目标
C.表现性目标 D.生成性目标
87.在课程开发或课程实施还在发展或完善过程中时所采用的评价是: 【 】
A.阶段性评价 B.总结性评价
C.诊断性评价 D.形成性评价
88.课程与教学评价的历史发展中,不属于“前三代”评价的特征是: 【 】
A.进行协商建构 B.强调客观标准
C.倾向管理主义 D.采用科学范式
89.借助各种静态的教学手段而提示内容的教学方法是: 【 】
A.示范 B.呈示
C.展示 D.口述
90.《大教学论》是系统化教学论确立的标志,其作者是: 【 】
A.夸美纽斯 B.卢梭
C.赫尔巴特 D.杜威
重庆自考课程与教学论专业单项选择题86-90参考答案
86.C87.D 88.A 89.B 90. A1