重庆自考课程与教学论专业单项选择题86-90

86．本质上追求“解放理性”的目标是：                                    【    】

   A．普遍性目标                              B．行为性目标

C．表现性目标                              D．生成性目标

87．在课程开发或课程实施还在发展或完善过程中时所采用的评价是：          【    】

A．阶段性评价                              B．总结性评价

C．诊断性评价                              D．形成性评价

88．课程与教学评价的历史发展中，不属于“前三代”评价的特征是：          【    】

A．进行协商建构                            B．强调客观标准

C．倾向管理主义                            D．采用科学范式

89．借助各种静态的教学手段而提示内容的教学方法是：                      【    】

A．示范                                    B．呈示

C．展示                                    D．口述

90．《大教学论》是系统化教学论确立的标志，其作者是：                      【    】

   A．夸美纽斯                                B．卢梭

   C．赫尔巴特                                D．杜威

重庆自考课程与教学论专业单项选择题86-90参考答案

86．C87．D   88．A      89．B 90． A1