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重庆自考课程与教学论专业:“提示型教学方法”对应的学习方式是
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重庆自考课程与教学论专业单项选择题71-75

71.布卢姆的教育目标分类学包括:                                       

A.认知领域、动作技能领域和情感领域     

B.认知领域、动作技能领域和态度领域

C.认知领域、方法领域和思维领域

D.认知领域、方法领域和思想领域

72基于每一所学校及学校所在社区的特殊需要而开发的课程是:                 

A.国家课程                                B.地方课程

C.学区课程                                D.校本课程

73“提示型教学方法”对应的学习方式是:                                    

A.自主性学习                              B.接受性学习

C.社会性学习                              D.对话性学习

74.学科结构指的是:                                                        

   A.学术结构与心理结构的统一                B.学术结构与句法结构的统一

C.实质结构与句法结构的统一                D.实质结构与心理结构的统一

75在老师的直接指导下整个班级的学生一起进行的学习是:                     

A.同步学习                                B.分组学习

   C.差异学习                                D.个别学习

重庆自考课程与教学论专业单项选择题71-75参考答案


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