针对普通高校自学考试管理存在不足的应对措施

发表时间:2019-07-08 09:50

1 拟定明晰的学习目标

  由于明晰的学习目标对自考生的学习有着非常关键的导向作用,若自考生在学习的过程中缺少正确的导向,那么其学习便会出现毫无目的、无章可循的现象。所以老师们在教学的过程中理应为自考生分析当下社会形势及知识的重要性,让他们明白文凭只是一块敲门砖,如果自考生希望长久的留在公司工作,那么他們必须有真才实学,否则便无法在社会上寻得一处立足之地。在分析局势、利弊后,老师应帮助学生拟定明晰的学习目标,并恰当的排解其心理负担,强化其对自考学习的重视度,以更好地促进其学习效率的提升。

  2 完善自考管理手段

  在新的社会形势下,普通高校自考管理工作具备了新的内涵及要求。正因为如此,所以我们便需不断以当下局势为依据,革新自考管理方式,让其与高校的各项管理工作实现完美的融合。如此不但可以有效地促进自考管理效率的提升,同时还可以为自考生供给更优质的服务。鉴于信息技术的迅猛前进,信息技术被广泛运用到了普通高校自考管理领域,成了自考管理的主要手段之一。此种管理手段的运用亦使高校自考管理朝着规范化、标准化及专业化的方向迈进。当然,我们在完善自考管理手段的过程中,亦需增加自考网络创建的资金投入,同时集中精力推进自考管理软件系统的研发,凭借当代先进的互联网技术,达成高校自考的规范化管理。如此不仅能够使高校自考管理更具成效,并且还能够缩减管理开销,进而达成为莘莘学子供给优质服务,让每个自考生均可以于教学中获得成长,真正领悟到教育的意义。

  3 创建健全的高校助学管理体系

  高校系中国高等教育办学主体,且也属于社会助学的一大关键主体。鉴于自考助学管理兼具牵涉范畴大及内容多等特性,所以我们理应以社会发展为依据创建健全的高校助学管理体系,尽可能地完成自身工作方式、助学机制及助学组织条件等内容的规范化及制度化,进而使协调及监管过程均能做到有章可循,最终促进高校自考管理工作效率的提升,促使高校自考朝着健康、良性的发展方向大踏步的前进。此外,我们还需循序渐进地创建及优化助学注册公告制度、助学活动检查制度及助学活动监管制度等,凭借健全的监管体系,对高校助学的教学效率、师资团队、实际教学及就业跟踪等内容展开综合监管,进而使高校助学监管体系兼具完整性及科学性,为高校自考助学管理工作的可持续发展奠定基础。

  4 创建恰当的就业管理体系

  就业管理系高校自考管理举足轻重的构成部分之一。就业问题不单单属于全社会关注的焦点,亦属于教学成果的集中展现。正因为如此,所以我们在实施普通高校自考管理时应给予学生就业管理充分的关注,并创建科学的就业管理体系,且该体系必须囊括如下构成部分:(1)毕业生就业指导制度;(2)毕业生资格审查工作制度;(3)优秀毕业生评选制度;(4)毕业生跟踪调查制度等。对于当今社会所存在的就业难问题,我们于就业管理时应注重自考生在走入社会前的就业细节,可通过创建一支专门为学生引导就业的管理团队,帮助及引导学生就业。此外,学校还应和企业、职业中介组织保持联系,同时通过各式渠道搜集企业招聘信息,邀请企业来学校挑选人才。再者,如果有条件的话,学校还可以通过和企业签订合同,让学生去企业实习的方式,让学生于实际工作中,锻炼自身的交际能力、合作能力及专业能力,以更好地促进自身综合素质的提升。

  5 推行弹性学籍管理

  与全日制统招生相比,自考生的学习有一个独有的特性,即其学习过程既可连续亦可中断,学籍管理选用完全学分制下的学籍管理。学籍材料以专业及层次为依据展开分类管理,自考生成绩以年度为标准记载,全部教学环节结束,且全部课程均及格便可获得毕业证书。自考的学籍管理属于一个兼具弹性及开放性的动态平衡机制。实施主考院校的多元化系有效地推动自考发展的恰当措施,此方式给自考生供给了自主挑选主考院校的机会,当然也给由于各式原因搬迁的考生跨区域完成学业提供了便利。

  结语

  综上所述,普通高校自考管理属于一个规模特别大的系统工作,加之当前社会正处于教育改革的重要阶段,此时的社会形势是非常复杂的。所以各高校自学考试管理人员理应以社会发展现状为立足点,并通过选用革新管理理念;注重教师团队建设;拟定明晰的学习目标;完善自考管理手段;创建健全的高校助学管理体系;创建恰当的就业管理体系及推行弹性学籍管理等措施,力求让自考可以更好地实现人才的挑选,并为社会输送更多的实用型人才。

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