试述教育叙事研究的基本步骤?

发表时间:2019-05-16 14:32

论述要点:

一般而言,开展教育叙事研究应按照:确定研究问题——选择研究对象——进入研究现场——收集研究资料——整理分析资料——撰写研究报告。

从成果形成的角度,教育叙事研究是把一个自然状态下的生活实践转换为一个有明确主题的教育故事,中间会有一系列加工提升的过程,分别是围绕三种不同形态进行:现场、现场文本、研究文本。

(1)从问题到现场——教育叙事研究的准备阶段

①确定研究问题;②选择研究对象;③进入研究现场

(2)从现场到现场文本——教育叙事研究的实施阶段

现场文本是研究者和参与者共同创建的代表事件各个方面面貌的文本,是研究在充分收集资料后形成的实质资料。

(3)从现场文本到研究文本——教育叙事研究的总结阶段

①整理分析资料;②撰写研究报告

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