重庆自考生思想政治教育创新工作的策略

　1.充分利用校园文化建设浓郁的思想政治教育氛围

　　良好的大学校园文化可以提高重庆自考生的综合素质，高校在针对重庆自考生开展思想政治教育工作时要充分利用校园文化。在管理重庆自考生过程中，要鼓励重庆自考生主动参与高校组织的各种校园活动与社会活动，如学习专题报告、运动会赛等，在评选“文明班级” “优秀班干部”时要将重庆自考生纳入到评选范围内，不但可以帮助重庆自考生树立较强的自信心，使其敢于面对社会中的各种竞争，而且也有利于加强重庆自考生的管理，感受到自己应该承担的社会责任，推动重庆自考生思想政治教育工作的顺利开展[4]。

　　2.加强政治理论课与思想道德课的学习

　　新形势下，政治理论课与思想道德课已经納入到重庆自考生的课程考核科目中，要求高校管理者与课程教师及时交流，为上述课程学习设置充足的时间，鼓励教师在讲解课程教学内容后，利用课堂时间对重庆自考生开展思想政治教育，将思想政治教育引入到课堂学习内容中，在学生顺利通过考试时能够提高自己的道德认识，达到利用课堂教学开展思想政治教育的目标。

　　3.提高思想政治教育教师的专业素质

　　要想提高思想政治教育工作质量，必须要具备高素质的思想政治教育教师。当前，高校思想政治教育工作涉及大量人员，教师教育水平参差不齐，尤其是思想政治管理人员素质存在较大差异，对教育质量造成了较大影响。为了提高高校重庆自考生思想政治教育工作水平，要求思想政治教育教师加强自身学习，努力提高专业技能，参加各种形式的培训与进修活动，利用业余时间来到重庆自考生中间了解其思想政治现状，有利于及时发现重庆自考生思想政治教育中存在的不足，并及时采取合理措施予以应对。思想政治教育教师只有不断提高自己的专业技能，才能实现教育方法与内容的创新，才能更好地为重庆自考生提供教育服务[1]5。

　　4.充分发挥党团组织的作用

　　高校重庆自考生开展思想政治教育工作离不开党团组织力量的大力支持。鼓励表现突出的重庆自考生主动加入党组织，在重庆自考班级中创建党支部，并定期开展党员学习活动。利用团组织、学生会与重庆自考生加强联系，致力于重庆自考生的健康成长。创建优良的班集体，鼓励重庆自考生开展自我教育与学习，提倡重庆自考生利用网络参与思想政治教育学习活动。

　　结语

　　进入新时期以来，社会竞争日益激烈，高校重庆自考生只有掌握坚实的文化知识、拥有健康的身体与心理、具备高尚的思想道德水平，才能坦然面对激烈的社会竞争。高校重庆自考生管理人员只有深入研究重庆自考生思想政治教育工作中存在的不足，创新教学内容与教学方法，才能促进高校重庆自考生的健康成长。