自考人力资源本科: 公共关系传播模式与媒介

发表时间:2021-06-05 12:49

议题设置论——20世纪70年代麦库姆斯※

大众传播中越突出某一事件,多次、大量地报道某一事件,就会使社会中的公众突出地议论这一话题——议题设置

议题设置的理论有两个观点:

1,各种传播媒介对传播信息的“过滤作用”

2,面对传播过多的信息环境,公众常常感到无所适从


第二节   媒介发展与演进

一,媒介的含义:

是指传播过程得以实现的中介,是承载、复制并传递信息的物理形式


二 传播媒介的发展与演变※

口语媒介阶段

优点:

不需要辅助手段,运用简便,易于控制

双向交流,可做到“有的放矢”

能释放人的情绪能量,起某种心理平衡作用

弱点:

1,传播距离短,覆盖范围窄

2,口头语言消失迅速,难以直接保存

3,口语信息容易失真


手抄媒介阶段

优点:

1,传播距离延长,范围大

2,信息可以保存,不再迅速消逝

3,信息传递的确切可靠性

缺点:

1,传播速度慢,信息容易小,规模小且成本高

2,文字信息传递的局限性


印刷媒介阶段

优点:

1,可大规模地复制和传递信息,使得传播成本降低

2,传播速度大加快,信息容量也成倍增加

3,保存信息更有了得天独厚的条件

4,直接对信息的传播进行有效控制和选择,增强了受众在信息传递中的自主性

缺点:

1,传播通道单一

2,其选择性带来的局限性


电子媒介阶段

优点:

1,传播速度更快,范围更广,具备了多通道的特点,可以满足不同要求的受传者

2,可以与突发事件同步进行,有身临其境之感,增强感染力,接受力

3,受传者的面很宽,提高受传者的参与感

缺点:有局限性,直接记录性差,选择性不够


返回首页:自考本科             郑重申明  声明:本站为考生提供重庆自考信息学习交流使用,非政府官方网站,官方信息以重庆教育考试院为准

报名咨询
 
 
 工作时间
周一至周日 :9:00-21:00
 联系方式
客服热线:15723051071