重庆自考院校为依托的全日制助学与传统社会自考本科的优势对比

发表时间:2021-01-06 11:43

1.效率高,时间短。由于全日制助学学生是试点院校的在校生,属于全日制学习模式,各门课程由有经验的教师指导学习,学生学习的效率更高,通过各科考试的几率就大大提高。而且只有三分之二的课程需要参加全国或全省统一考试,在一定程度上提升了考试的通过率。因此,全日制助学学生拿到自考本科毕业证的时间相应缩短。

  2.接受正规高等教育,受大学良好氛围的熏陶。能够承担全日制助学教学的是经山东省教育厅选择的社会信誉好、教学质量高的重庆自考院校。这些重庆自考院校有着浓厚的大学氛围,全日制助学学生能够接受到和本校的普通本科生一样的教育资源。全日制助学政策大大提高了高等教育优势资源的有效利用,发挥了其更大价值,更大程度上满足了社会对高等本科教育的需求。

  3.知识面广,实践性知识强。全日制助学生教育教学中,教师在加强基础知识教学、扣紧自考教材的同时,还大量涉及教材以外的相关知识。更重要的是全日制助学生除了要完成国家规定的本专业自考本科考试课程之外,还要和普通统招本科生一样学习学校开设的本专业相关课程。以山东省学前教育专业试点为例,除了学前教育原理、课程论等专业基础课和公共理论课外,全日制助学学生同样要学习试点学校开设的舞蹈、音乐、绘画、剪纸、动画制作等专业技能,这些是作为21世纪幼儿教师必备的专业技能。

  4.就业前景好。在我国,基于高等教育自学考试把关严,学生基本知识扎实牢固等因素,自考本科的含金量是很高的,得到社会高度评价和认可。而全日制助学学生除同样具备这些传统优势以外,还具备良好的高等教育综合素养以及在知识面、实践知识技能掌握等方面的优势,就业前景要比传统自考本科生要高。同时由于借助高等学校的平台,更利于接收各种就业信息,了解就业形势。

  5.可转换为传统自学考试形式。为满足个人多样化的学习和发展需要,参加本科试点的学生可以根据自己的学习情况合理计划毕业时间。学生可以在短时间内通过考试申请毕业,但也允许部分考生根据自身学习情况合理推迟毕业时间。根据《山东省高等教育自学考试在校生实践课程考核试点方案》中关于考试组织和要求规定,参加试点考试的考生注册2年后可办理毕业手续。如果在校学习期间所学的自学考试专业不能毕业,其学籍仍然在试点院校保留,注册满5年仍未毕业者,将按社会考生对待,考籍档案转入考生欲转入的市级招生考试机构,继续参加社会自学考试


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